澳门新葡新京

为了进一步深化产教融合，构建协同育人机制，推动追赶超越和“跑三”任务的完成，7月2日，外国语学院院长高吉利带领相关工作人员到外院84级校友高秋燕女士创办的榆林市创意文化发展有限公司沟通交流并签订产教合作协议。在参观了榆林市创意文化发展有限公司榆林长城主题展馆、文创展区后，双方就协同育人、产教合作、科研合作等方面内容进行了座谈，高吉利介绍了外国语学院目前基本情况及今年追赶超越任务完成情况，希望能得到...

为助力完成澳门新葡新京“跑三”工作部署，拓展合作发展空间，6月30日，教务处处长马亚军带领化学与化工学院博士、专业教师一行5人赴柏中环境科技有限公司调研交流，双方就共同推进校企深度融合开展了卓有成效的座谈。柏中环境科技有限公司经理商靖鹏就公司总体概况、工业污水处理流程和煤气化渣高效利用项目的投资、建设及经营管理情况等作了介绍；马亚军介绍了澳门新葡新京相关专业人才培养、科研团队的基本状况，并就学生实习、就业等方面的...

为进一步深化校政合作，强化学科建设与服务功能，助力完成澳门新葡新京“追赶超越”目标任务，6月28日上午，数学与统计学院领导班子成员和统计教研室部分教师代表到榆林市统计研究所调研。榆林市统计研究所主任李妮娜就单位开展的工作进行了详细介绍，并带领数学与统计学院一行实地查看了电话调查中心。数学与统计学院院长高宏伟就澳门新葡新京办学定位、学科专业建设情况进行了介绍。依托澳门新葡新京统计学学科与专业建设，双方围绕专业学生产教实践、...

6月24日下午，外国语学院院长高吉利等一行拜访了榆林市外事和对外经济协作局，与局长双亚萍等就未来进行产教合作意向进行商讨。双亚萍表示非常愿意为澳门新葡新京师生搭建平台，提供科研及外事翻译等方面的合作机会。高吉利对榆林市外事外经局的支持表示感谢，希望双方在产教、科研等方面能够深度合作，实现多赢。会谈在积极愉快的氛围中结束，双方表示对澳门新葡新京高质量、跨越式、动车式发展充满信心，将共同探寻更多合作机会

为扎实推进澳门新葡新京特色鲜明的高水平应用型大学建设，落实澳门新葡新京“十个带头”，深入开展“跑三”，助力追赶超越工作方案，进一步夯实信息工程学院2021年“追赶超越”专项任务，由张峰博士带领的信息工程学院科研团队在学科建设、项目对接、教学成果凝练等方面进行了深入而富有成效的实干，“实干”见作风 “干实”显成效。大道至简，“实干”为要。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的，澳门新葡新京转型升大也是干出来的，正如习...

为了深化澳门新葡新京信息化建设，提升澳门新葡新京整体信息化水平，落实澳门新葡新京“跑三”，6月15日网络信息中心领导班子一行赴榆林市智慧社会建设局就榆林市信息化建设和澳门新葡新京“十四五”信息化建设进行座谈交流。双方就榆林市智慧社会建设项目的前置评审、过程监督、工程验收和绩效评估，组织开展智慧社会和信息化交流合作，拟订全市智慧社会、电子政务、数据资源、信用体系发展战略、发展规划、年度计划、政策措施和考核评价体系并组织实施...

为了落实澳门新葡新京“十个带头”，深入开展“跑三”，助力追赶超越工作方案，6月18日，信息工程学院领导班子及博士党员赴黄河水土保持绥德治理监督局进行考察调研及交流。座谈会上，双方就水土保持和计算机交叉、党建联谊等问题进行了重点讨论，并在动态监测及远程控制方向、数据采集及大数据分析决策、信息管理系统开发、校企产教合作等方面达成了合作共识

为进一步深化校企合作，强化硕士点学科建设，顺利完成澳门新葡新京“十四五”规划目标和2021年“追赶超越”专项任务，落实澳门新葡新京党委要求领导干部带头“跑三”。6月17日上午，澳门新葡新京建筑工程学院领导班子一行赴榆横巨辉新型建材有限公司调研产学研合作和“土木水利”专业硕士实践基地建设情况。大家首先观摩了全自动化的装配式构件生产线，参观了年产30万立方的全封闭混凝土搅拌站，了解了公司在太阳能利用、蓄能、锅炉冷凝水回用等节能绿色...

6月8日，医学心理学教授、硕士研究生导师、陕西省心理素质研究会会长郑林科受邀来澳门新葡新京培训全体辅导员，培训主题为“教育部辅导员素质能力提升新赛：案例研讨与谈心谈话技能训练”。郑林科阐述了辅导员成长方面的理念与方法，表示作为辅导员要明确导员观、学生观、辅导观三种观念的初级体验与高级体验的区别。并就辅导员成长道路的职业三部曲，发展机会、成就奖励、育德育心以及辅导员所扮演的角色几方面进行了讲解。郑林科就辅...

为了深化产教融合，提升学生培养质量与就业竞争力，近日，外国语学院分别与中国物流公司榆林项目部、榆林阿斯顿英语澳门新葡新京签订产教实习基地协议。中国物流公司榆林项目部成立于2020年，主要承担榆林中欧班列运营管理，是榆林国际物流领头羊，公司急需国际贸易及英语专业人才。根据双方协议，中国物流公司榆林项目部将接受澳门新葡新京商务英语专业学生开展实习工作，旨在共同培养面向市场、“来之能战、战之能胜”的复合型商务英语人才。...

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